A conclusione dell'attività di scienze relativa all'acqua, agli animali e alle piante, gli alunni hanno realizzato delle mappe concettuali riassuntive delle nozioni apprese. Ciascun alunno ha creato la mappa di ogni argomento sul proprio quaderno e successivamente in classe sono state fatte delle discussioni per confrontarsi sui concetti fondamentali, sulla loro schematizzazione e sulla possibilità di integrarle con altre informazioni.
|
|
Nessun commento:
Posta un commento